2016年9月10日，5357cc拉斯维加斯院长赵景华教授于沙河校区主教219为学院15、16级同学讲授了“新生第一课”——公共管理的境界：学习与实践。到场的嘉宾有5357cc拉斯维加斯院长助理张剑老师、2016级辅导员宁钰皓。会议由2016级辅导员宁钰皓主持。
首先，赵院长向现场新生表达了衷心的祝贺，并由自己的教育经历引出课程主题——公共管理的境界：学习与实践。课程主题分为五个部分。
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| 赵院长为学生授课 |
一、公共管理的经验分析。赵院长用图示阐明人、企业、市场、银行与政府的关系，并提出王国维的三境界，详细地分析了冯友兰的“四境界”：因本能需要而奋斗的自然境界、追求俗世名利的功利境界、以贡献为目的的道德境界以及探讨和思索天人关系的天地境界。在探讨天地境界时，赵院长引用《左传》中的句子：‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，立德，立功，立言，这三者不朽正是要达到天地境界所不可或缺的。
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| 同学们认真听讲 |
二、公共管理的战略五观：创新观、历史观、国际观、科学观、系统观。
三、人生境界的追求模型。赵院长从中国传统文化入手，提出人生境界的追求模型为真、正、长、善、美。真即为真挚，赤诚，正则为正气、正义、正道、正能量之意，长有长久、长远、长寿、不朽的含义，“水善利万物而不争”完美的阐述了善的内涵，而美则涵盖优秀人格，高贵品质等方面。
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| 新生第一课现场 |
四、公共管理的实践模式。公共管理的核心是创造公共价值，即用多大的成本满足公众的需求。第一要素是使命观，即探究其目标；第二要义是政治管理，其中有两个关键：法律与政治权威；第三要义是运营管理。任何一方面的缺失都会导致管理的失败。因此，院长鼓励同学们完善知识体系，实现公共管理的有效实践。
五、机会、战略与选择。赵院长提出《大学》中“知止”的概念，勉励同学们要有远见，培养核心竞争力、注重个体的差异性。
赵院长语重心长的教导赢得在场同学的热烈掌声。课程最后，赵院长希望同学们热爱自己的专业，并祝所有的同学成为顶天立地的人。
通过新生第一课，在场的政管学子对自己学习的专业都有了更新、更深层次的认识，也意识到了作为政管人身上应该承担起的社会责任感，相信政管学子通过院长的言传身教，将来一定会成为一名拥有“真、正、长、善、美”品质的社会栋梁！
